Сознание. Осознание. Сталкинг.

[Just Lost]

Сознаниеэто загадка, но само сознание как ветер играет в разные игры и легкотеряется в бездне, цель закрутить ветер и обратить его внимание на себяи продолжать игру с бесконечностью - осознавая.(внутренний: подход так я чувствую)
Сталкинг - это все что б не потеряться в бездне.
Сталкинг - это все то что помогает сохранить осознание в новых условиях.

[Just Lost]

Представите что есть абсолютная пустота в которой возможна любая возможная комбинация(чего угодно - конкретно приставить не можем), любая удачная комбинация продолжает свои последствия (соответственно у не у удачной комбинации - последствий просто нет) в одной (бесконечное число) из комбинаций есть то, что может осознавать свое существование. То что осознало, что оно есть, имеет желании осознавать это далее (у кого не получилось(не появилось желания) - то, что оно было, что оно не было *никакой разницы (т.е. не удачная комбинация)),далее чтобы сохранить своё осознание оно страхуется и начинает эксперементь (кто не начал *- что оно было что не было (не кокой разницы)), т.е. создает себе подобных т.е. существ которые могут осозновать, что они существуют (если процесс где то стопорится, то (что оно есть, что иго нет (Вы уже догодались)).( внешний подход: это придумал ум - короче бла-бла-бла.)

[Just Lost]

Для пояснение: У меня есть только сознание, все остальное (мысли, память, чувства и т.д.) - не я (к этому стремлюсь), это всего лишь игрушки для осознания.

[Владимир-]

Тезка, тебе это не под силу, не надо заниматься ононом, извини конечно, это сложная наука и тебе не постичь, глаголить можешь, попугай тоже разговаривает. но у него другая цель, чтобы в последующем воплощении быть человеком. Не обижайся это тебе для упорного труда и приобретения знаний -не поповских или "Академиков" из Комсомольска -на Амуре. Но в крайнем случае хотя бы Меня *(Мень) прочитал.

[Just Lost]

Мне процесс ловли сознания доставляет удовольствие (меня плющит и более) и мне нет никакого дела что будет после смерти.
Владимир Мне Вас жалко, но мне нет до этого никакого дела.

[Laris]

Володя Lost, извините, но я подкорректировала название темы. По-моему так лучше. Если вы против -напишите -я верну ваше название обратно.

[Laris]

Владимир У! Ваш слог -в наслаждение ( это я по поводу онона...). Вы быстры на расправу. Хорошо, что не я под горячую руку попала...(F) (L) Хотя, такое чувство, что это скоро буду и я. Доведу вас своим тупизмом.(fr)

[Laris]

Теперь к Володе Lost: Володя, определение: Сталкинг -это все, чтобы не потеряться в бездне -по-моему слишком размыто. Нет ядра в определении.
Суть сталкинга -на энергетическом уровне в смещении точки сборки из привычной позиции человеческой полосы в некую новую, но в пределах той же человеческой полосы, далее в запоминании этой позиции, чтобы иметь возможность сделать необходимые накопления и вытяжку -для личного опыта практикующего. На физическом уровне это будет выглядеть как освоение новых территорий, пространств, может быть даже иных социальных ролей, непривычных для человека. Это нужно для того, чтобы точка сборки не привязывалась к одному единственному положению, и была подвижна.
* * * * *Перевожу понятней: Человек должен уметь проявить себя как в неординарных ситуациях, так и в неизвестных доселе.

[Just Lost]

Володя Lost, извините, но я подкорректировала название темы. По-моемутак лучше. Если вы против -напишите -я верну ваше название обратно. - Как Вам Лариса будет угодно. Вам удобней а мне все равно.:-D

[Just Lost]

Чем сознание отличается от осознания? - Слова скользкие. Для меня пока: сознание - когда сознание увлечено, осознание - когда сознание свободно. Честно не знаю как передать.

[Just Lost]

Суть сталкинга -на энергетическом уровне в смещении точки сборки изпривычной позиции человеческой полосы в некую новую, но в пределах тойже человеческой полосы, далее в запоминании этой позиции, чтобы иметьвозможность сделать необходимые накопления и вытяжку -для личног... - проблема в том что Вами отмеченное я могу понять только умом, опытом пока не дорос. И я не знаю что это такое.
Вернее наверно>> Человек должен уметь осознать себя как в неординарных ситуациях, так и в неизвестных доселе - он не должен растратить сознание на ситуацию.

[Мирослава Тищэн]

но мне вас тоже трудно понять. филосоыию развели и чуство что все что вы пишите это переливание воды. Вы случайно не философ?

[Just Lost]

Например когда Вы писали Владимир, это ваша цель растратить сознание? Не боитесь ли перестараться? - где было ваше сознание.

[Мирослава Тищэн]

Ну не может оно тратится на вас только кроме философии меня и другое интересует, так что уточню оно тратилось частично на Вас, но я не о себе спрашиваю, я о Вашем сознании?

[Just Lost]

но я не о себе спрашиваю, я о Вашем сознании? - я не мессия так что '&39;' куда попало.

[Мирослава Тищэн]

Сознание захвачено миром пото му что без этого никак, мы в этом мире существуем. и каждый свое сознание тратит так как хочет. И нтересно что вы щитаете Миром. Есть мир в котором мы живем, а есть который ми создали, каждый человек это свой отдельный мир. И вот куда , кто и на какой мир тратит свое сознание, это вопрос.

[Just Lost]

Есть мир в котором мы живем, а есть который ми создали - я сомневаюсь что Вы сможите их разделить.
Сознание захвачено миром потому что без этого никак, мы в этом мире существуем - для быдла так оно и есть.
каждый свое сознание тратит так как хочет - противоречие, сознание принадлежит Миру а цель сталкинга освободить сознание.

[Мирослава Тищэн]

Извените , но Сознание захвачено миром потому что без этого никак, мы в этом мире существуем - для быдла так оно и есть.

[Мирослава Тищэн]

В моем понятии быдло - это человек который подчиняется общепринятым правилам, а не живет по своим, не ловит моментов в жизни если они даже не соответсвуют социальной морали.

[Мирослава Тищэн]

если мне что то доставляет удовольствие, мне плевать морально это или нет, что большинство это назвет грязным, но я буду делать это, это мое желание, и когда и как, я решаю, это главное правило моей жизни.

[Just Lost]

Вопрос о морали не стоит. Получается инстинкты Вы прибрали себе а другим они не свойственны. Попробуйте наити то что и правду Вам принадлежит а не определенно наследственностью, воспитанием и т.п.

[Laris]

Сознание - это высший уровень психического отражения человеком действительности, ее представленнось в виде обобщенных образов и понятий, это психическое отражение явлений окружающей среды, себя -как части мироздания, а также своей жизнедеятельности в знаковой и осмысленной форме.

Психологические характеристики Сознания:1. Сознание включает в себя знания об окружающем мире и обеспечивает возможность их получения( это связь Сознания с Познанием).
2. Рефлексивная способность Сознания -готовность к познаванию не только явлений и свойств окружающего мира, но и себя, как единицы этого мира ( собственных психических процессов, структуры образа Я..итд). Таким образом, человек является познающим субъектом, способным мысленно представлять уже существующую и воображаемую действительность, контролировать собственные психические и поведенческие состояния, управлять ими, способность видеть и воспринимать в форме образов окружающую действительность. Ощущение себя познающим субъектом, означает, что человек осознает себя как отдельное от остального мира существо, готовое к изучению этого мира, получению достоверных знаний о нем. При утрате сознания такая способность теряется.
3. Сознание выделяет человека из окружающего мира, делая его Творцом ( на основе пункта 1 и пункта 2).
4. Сознание подразумевает целенаправленное поведение человека.
5. Мысленное представление *и воображение действительности - очень важная психологическая характеристика Сознания. Эта характеристика связана с Волей человека. Так как здесь речь о сознательном управлении своим воображением и представлениями, которые порождаются и изменяются под воздействием Воли человека.

[Laris]

( продолжение).
Но здесь есть одна сложность: Воображение и представление не всегда находятся под сознательным волевым контролем. Есть промежуточные стадии сознания ( например предсознание), с которыми и имеют свои отношения свободнотекущие потоки мыслей, образов, воображения..итд.
6. Следующая характеристика Сознания проявлена в способности к коммуникации человека. Связь Сознания и Речи. Коммуникативность заключается в передаче того, что осознает данный человек, с помощья вербальной и невербальной речевой функции.
7. Наличие логических конструктов и интеллектуальных схем в Сознании человека. Схемой называется определенная умственная структура, в соответствии с которой человеком воспринимается, перерабатывается и хранится информация об окружающем мире и о самом себе. Схемы включают правила, понятия и логические операции, используемые людьми для приведения имеющейся у них информации в определенный порядок из хаоса символов. Здесь: отбор, классификация информации, переработка, выброс ненужной...итд. Это связь Сознания и Мышления человека.

[Laris]

(продолжение).Таким образом, обмениваясь друг с другом разнообразной информацией, люди выделяют в сообщаемом главное. Это процесс абстрагирования от всего второстепенного, и сосредоточение сознания только на самом существенном. Так язык и речь формируют два разных, но взаимосвязанных в процессе Сознания пласта: систему значений и систему смыслов слов( не одно и то же).
Значения слов- то содержание, которое вкладывается в них носителями языка. Это пласт общественного Сознания, независимо от конкретного индивидума. Значения включают всевозможные оттенки в употреблении слов. Лучше всего выражены в различных толковых словарях.Смысл слова - зависит от конкретного индивидума. Это та часть общего значения слова, которым пользуется употребляющий его человек. Со смыслом слова связаны множество чувств, ассоциаций, красок образов...итд -это эмоциональная часть общего значения слова.
Сознание существует не только в словестной *форме. Оно также связано с использованием второй сигнальной системы, вызывающей и преобразующей соответствующие образы. Так наиболее ярким примером образного человеческого сознания является искусство, музыка - это формы отражения действительности, но не с словестно -логической, как в науке, а в образной форме художественного восприятия.

[Laris]

( продолжение)
Уровни ясности Сознания:
-- *Инсайт
-- Творческое озарение
-- Вдохновение
-- Ясное сознание
-- Спутанное сознание
-- Паталогии сознания
-- Потеря сознания.

[Laris]

( продолжение)
Леонтьев: Сознание - есть субъективная форма отражения общественных отношений, в которые вступает человек. Леонтьев выделяет в структуре сознания а) - чувственную ткань ( как результат восприятия и ощущения), б) - значение ( отражение действительности в виде схем, понятий, знаков и символов), в) - личностный смысл( что это для меня?).
Зинченко: Три вида сознания:
-- бытовое
-- рефлексивное
--духовное.
Рубинштейн: Сознание состоит из познания, переживания( чувственная ткань) и отношения к пережитому.

[Laris]

(продолж).
Филогенез Сознания:
--Элементарное сознание
-- Стадное Сознание
-- Подлинно-человеческое.
Онтогенез Сознания:1. По Выготскому и Сахарову:
1. Стадия кучек - ребенок объединяет различные предметы по случайным признакам. Основа -эмоциональная. Это дошкольный возраст.
2. Стадия комплекса: предметы объединяются на основе какой-либо схожести. Часто один предмет дополняет другой : по форме, по цвету...итд. Это младший школьный возраст.
3. Стадия настоящих понятий:классификация предметов и включенных в мыслительные процессы явлений на основании развивающегося абстрактного мышления.
...2. Гальперин:1. Формирование мотивационной основы для действий.
2. Формирование ориентировочной основы для действий ( как некий план).
3. Выполнение действия с опорой на ориентировочную основу и громкую речь( дошкол.возр., младший школ.возр.).
4. Выполнение действий с опорой на внутреннюю речь.
5. Выполнение действий в уме.

[Александр Шэм]

А что такое сон,ведь игра сознания во сне кажется нам не меньшей реальностью, пока мы спим. Сну присущи осязательные, вкусовые, болевые ощущения. Сон многократно превосходит реальность с точки зрения объема потенциальных возможностей: в этой реальности можно научиться летать, стать волшебником, сделать выдающиеся открытия. Причем открытия могут быть самыми настоящими, вполне пригодными к употреблению после пробуждения (таблица Менделеева, модель атома Бора и т. д.). Имеется лишь одно серьезное отличие сна от “реальной” жизни. Сон строго индивидуален. Жизнь коллективна. Коллективность жизни обеспечивается физическими законами, которые выступают в качестве общих для всех правил игры.

[Laris]

Сон и сновидение = две разные вещи.
Что касается сна -во сне сознание не отключается. Напротив, идет интенсивная работа мозга. Во сне человек решает многие свои проблемы. Причем мозгу это очень удобно -так как концентрации внимания на выделенной проблеме не мешает ничего из тех отвлекающих моментов, которые имеют место быть в повседневности. Кроме того, во сне у человека в помощь для *работы мозга часто идет подключение дополнительных каналов -антенн связи с подсознанием, со сверхсознанием, с коллективным бессознательным и с космосом -это уже кто на что нацелен.
Совершенно верно: И Менделеев, и многие другие ученые открыли какие-то законы, явления, схемы именно во сне. Спецефика работы мозга такова, что в повседневности, благодаря отвлекающим факторам, многие процессы и связи не вкючаются, они находятся как бы в спящем состоянии. А во сне - пожалуйста: во сне человек не может думать одновременно о своих желаниях, трудностях, бытовых проблемах, ...итд. И мозг включается в интенсивную деятельность , концентрируясь на чистой одной теме.

[Laris]

Во сне может сработать также и инсайт. Благодаря включению инсайта и создаются те научные труды, о которых было вами сказано выше.

Иногда, если у человека работают каналы связи - он может увидеть какое-либо изобретение уже в готовом чистом виде. Остается только запомнить и занести это на бумагу.

[Рая]

Владимир ...Я наверно ошибаюсь,но вы похоже выбрали путь Воина Путь Воина
"Избрав путь Знания, человек полностью пробуждается и окончательно осознает, что обычная жизнь навсегда осталась позади. Средства повседневного мира больше не служат ему щитами, и он вынужден избрать новый способ жизни, если хочет уцелеть".
Карлос Кастанеда

[Рая]

Погуглила и нашла что Сталкинг – совокупность приемов и установок позволяющих находить наилучший выход из любой ситуации, в которой может оказаться маг.

[Laris]

Рая, о Сталкинге я писала уже чуть выше, здесь, в этой теме.
Это не просто совокупность приемов и установок..., иначе это все можно было бы назвать просто стратегией, тактикой. Сталкинг, это энергетический факт в первую очередь. Умение управлять своими эманациями.
Посмотрите чуть выше.

[Laris]

Осознание - отличается от Сознания тем, что в этом понятии есть взаимосвязь между конгломератом энергетических полей ( то, что представляет собой человек) и высшей мыслительной деятельностью: Человек Осознает себя, как часть Космоса, свои мыли и их происхождение, свою направленность в действиях и мотивациях...итд.

Кроме того -сознание может быть замутненным, отключенным ( кома), а Осознание себя всегда остается с человеком, только в случае отключения Сознания, Осознание будет видоизмененным - на уровне квантов.

[Laris]

Осознание можно назвать высшей степенью ответственности человека даже за свои мысли.

[Рая]

Лариса это тема для меня совсем новая))) это я как -бы свои мысли вслух)) я перевариваю,совершенно новую иноформация...Гуглю исключительно чтобы понять о чём вы тут речь ведете( а не для поучения вас :-$ ,честно,)

[Laris]

Рая, можете вполне меня поучить - я не против. А когда я писала -я вовсе не имела это ввиду -никаких переходов на личности. Я просто вам ответила, что есть пост об этом выше.

[Сергей Опат]

Сознание воспринимает происходящее событие без его осознания. Осознание это понимания происходящего события. Это так на пальцах без научных терминов.

[Laris]

С самого начала фило- и онто- генетического возникновения и развития человеческого сознания его субъективным носителем становится речь, которая выступает не только как средство общения, но и становится средством мышления ( внутренняя речь). Прежде, чем стать достоянием индивидуального сознания, слово и связанные с ним содержания должны получить общее значение для пользующихся этим словом людей. Получив свое всеобщее значение, слово переходит в индивидуальное сознание и становится его достоянием в форме значений и смыслов. Следовательно: сначала появляется коллективное, и только потом индивидуальное сознание путем его присвоения ( социализации, интериоризации).

[Laris]

Путь к самопознанию лежит через творчество. Продуктивный творческий характер человеческой деятельности предполагает осознание человеком не только внешнего мира, но и себя, своих мыслей, воплощенных в образы, символы, представления и чувства. Поэтому творчество -есть путь к самопознанию и развитию собственного сознания через восприятие человеком собственных творений.
В начале своего развития сознание направлено на внешний мир -человек видит и осознает, что этот внешний мир есть , был и будет существовать независимо от него самого. Лишь позднее появляется рефлексивная способность стать объектом самопознания. - Данное направление в развитие сознания получило название Рефлексивного ( в фило- и онтогенезе).
В эволюции сознания масс важен переход ускоренным темпом к научнотехническому прогрессу и культурной организации жизненного уровня. Это направление в развитии Сознания получает название Исторического.

[Laris]

Благодаря росту экономического благосостояния разных народов и стран, а также прогрессу в научных достижениях, и совершенствованиям средств материального обеспечения, идет акцент смещения Сознания человека с материального на Культурно-нравственное. То есть качество жизни человека позволяет ему сместить сферу интересов познавательных процессов от только материальных к культурно- нравственным.

[Laris]

Личность - понимается как сознательный индивид, занимающий определенное положение в обществе, выполняющий определенные общественные функции. Личность -это психическое образование особого типа, порождаемое жизнью человека в обществе. Понятие личности и понятие индивида - *не одно и то же.Основание Личности -это рост осознания и объем различной деятельности в различных направлениях. Личность развивается на протяжении всего онтогенеза. То есть изначально человек рождается Индивидом, а Личностью он становится по мере своего развития. Точком к такому развитию является процесс социализации индивида.

В онтогенезе Леонтьев ввел понятия 1-ого и 2-ого рождения.1-ое рождение личности: ребенок приходит к осознанию того факта, что есть некое множество социальных мотивов, и что какие-то из них являются основными. Усваиваются первые социальные правила и нормы. Это возраст 4- 7 лет.
2-ое рождение личности: Это подростковый возраст. У подростка выстраивается некая иерархия, связанная с социальными нормами и требованиями. Появляются представления о своих правах, обязанностях, о своем вкладе в социальный мир - в виде приоритетов выбора приемлимой для него профессии. Появляется осознание самостоятельности. Здесь большое значение играет выход из под жесткой опеки родителей.

[Laris]

Рубинштейн в структуре личности выделяет 3 аспекта психического облика личности:
1. Чего хочет личность ( стремления и личные мотивации).
2. Чего может личность ( это потенциал личности -таланты, способности, предрасположенности).
3. Что есть личность на самом деле ( кто Я есть и Что я есть).
Вся структура личности имеет свою Направленность - это то заданное направление, которое и выбирает личность. Здесь *много споров: либо это направление дается свыше, и является предназначением пути личности, либо это осознанный выбор самой личностью.
В структуре личности есть также понятие Целостности личности -это теснейшая взаимосвязь всех психических процессов и свойств, образующих фундаментальную базу становления личности.
Мотивация личности - понятие, обусловленное потребностями личности.
Среди подструктуры личности выделяют набор личностных качеств *и типа характера. *Это и доброжелательность, и добросовестность, и честность, и трудолюбие, и уважение к..., и многие другие качества, делающие личность отличимой и придающие этой личности индивидуальность.
Среди Мотивов:- мотив достижения,
- мотив власти,
- мотив аффилиации ( стремление к сотрудничеству, к контакту).
Далее развивается Я- концепция.( позже).