Решаем задачку???

[Katya Kotivi]

Допустим. Я у тя
взяла 100 рублей. Пошла в магазин и потеряла их. Встретила подругу.
Взяла у нее 50 рублей. Купила 2 шоколадки по 10. У меня осталось 30
рублей. Я их отдала тебе. И осталась должна 70. И подруге 50. Итого
120. Плюс у меня 2 шоколадки. Итого 140! Где 10 рублей? :-D

[Дмитрий Вакнак]

Где они неизвестно.:-D:-D:-D
Предпологаю потратила на(ic)!!!
а правда где 10 рубликов????
(md)

[Katya Kotivi]

Летела стая уток.Одна впереди,2 позади;одна позади и 2 впереди;одна между двумя и три в ряд.Сколько летело уток?

[Киселева]

Можно я тоже загадаю загадку?
Шли гурьбой:
Теща с зятем да муж с женой, мать с дочерью, да бабушка с внучкой, да дочь с отцом. Много ли всех? :-D

[Анна Шапавам]

В кармане две монеты: одна из них не 5-рублёвая это 2 рубля, а вторая - 5 рублей. *-)
Пусть у всех в карманах будет значительно больше. (ch)
А десятку - то уже нашли. :-)

[Наталья Сахака]

Потерянный доллар.
Трех путников в дороге застал дождь и они зашли в ближайшую гостинницу переночевать, портье поселил их в номер за 30 долларов и они заплатили каждый по 10. Утром хозяин гостинницы обнаружил, что путники ночевали в номере за 25 долларов и отправил сынишку догнать их и вернуть им 5 долларов, мальчик сообразил, что 5 на 3 не делится и 2 доллара оставил себе на чай и по 1 доллару вернул путникам. Получается *каждый из них заплатил за комнату 9 долларов итого 9*3=27 + 2 доллара дали мальчику на чай = 29 ГДЕ еще один доллар???

[Анна Шапавам]

Всё очень просто. 30 взяли - 3 вернули. А 2 доллара тут ни при чём. Это папины деньги. И их мальчик взял себе "на чай *-) (ch).

[Дякина]

В кроссе участвуют 10 человек, Вы один из участников и обгоняете последнего бегущего. Какой Вы теперь по счету?

[Дякина]

:-DВы не можете обогнать последнего бегуна - если он последний, то *за ним никто не бежит.

[Анна Шапавам]

Но ведь уже был правильный ответ про бегунов. Он ПЕРВЫЙ. Если в ходе кросса *обгонять всех бегунов по одному то, обогнав последнего, бегун оказывается ПЕРВЫМ. (Y) (v)

[Махмуд Камд]

Четвертый день после субботы - вторник (суб. -1, воскр. -2, пон. -3, вторн. -4). От вторника позавчера - воскресенье.

[Дякина]

Я тоже считала, что 4-й день от субботы вторник, но он будет только послезавтра, т.е. сегодня - воскресенье, а позавчерв была пятница. Почему правильно - суббота? Или сама суббота не считается первым днем?

[Анна Шапавам]

4-й день после субботы - среда. Значит сегодня понедельник, а позавчера была суббота. (ch)

[Барабанова]

По дороге в школу *Саша подумал,что забыл дома и дневник,и ручку.Заглянув в портфель,он понял,что ошибся.Значит ли это,что он нашел в порфеле обе вещи.
Ответ обосновывайте,пожалуйста.

[Извекова]

Задачку про 2 шоколадки и про 10-ку не решили пока? Я думаю, что возврат долга=30+70+50=150, в том числе 30 руб.-сдача с шоколадок, а шоколадки-это то, что принадлежит мне. (H)

[Извекова]

В портфеле вообще не было ничего. Он ошибся, взял не тот портфель, так как просто в портфель заглянул. Найти в нем ручку он *не мог. (H)

[Михаил Кэм]

Саша подумал,что забыл дома И дневник,И ручку.Заглянув в портфель,он понял,что ошибся.Значит ли это,что он нашел в порфеле обе вещи.
нет не значит,если он нашел Хотя бы одну вещь,то он уже ошибся.

[Барабанова]

Чайный сервиз состоит из чайника,шести чашек,двух вазочек.В магазин привезли некоторое количество полных сервизов,всего 180 предметов.
Верно ли что в магазин привезли ровно 20 вазочек?
Верно ли что чашек привезли в три раза больше,чем всех остальных предметов?

[Извекова]

Неверно, что привезли 20 вазочек, а чашек привезли в три раза больше, чем остальных предметов, это - верно. (H)

[Аня Сахарова]

Эта задачка не моя, я взяла ее в своей группе в "контакте". Мне она показалась забавной:
"Ребенку подруги перед поступлением в детский сад дали задачку. Ребенок
решил без проблем. Подруга сумела решить, т.к. "настроена" на детскую
модель восприятия мира. Хотите проверить стереотипность Вашего
восприятия? Вот сама задачка.
8809 = 6
7111 = 0
2172 = 0
6666 = 4
1111 = 0
3213 = 0
7662 = 2
9312 = 1
0000 = 4
2222 = 0
3333 = 0
5555 = 0
8193 = 3
8096 = 5
7777 = 0
9999 = 4
7756 = 1
6855 = 3
9881 = 5
5531 = 0
2581 = ?
Если кто додумался или знает, пишите только цифру...=)"

[Извекова]

Шпионская история Шпион засел в кустах и оценивает ситуцаию на КПП. Подходит офицер, часовой ему: "Пароль". Офицер: "26". Часовой: "Отзыв". Офицер: "13". Часовой: "Проходи". Подходит второй: "Пароль!" - "22". "Отзыв" - "11". "Проходи" Ну, шпион решил, что всё просёк, бежит к часовому. Часовой: "Пароль". Шпион: "100". Часовой: "Отзыв". Шпион: "50". В-общем, расстреляли шпиона.. Какой ответ должен был быть на 100 правильным? (H)

[Извекова]

В некоторой стране есть два города. В одном из них живут только люди, которые всегда говорят правду, в другом - только те, кто всегда лгут. Все они ходят друг к другу в гости, т.е. в любом из этих двух городов можно встретить как честного человека, так и лжеца. Предположим, вы оказались в одном из этих городов. Как, задав один-единственный вопрос первому встречному, определить, в какой город вы попали - в город честных или в город лжецов? * (ch)

[Аня Сахарова]

"ты местный житель?" в одном городе всегда получишь ответ "да", а в другом - ответ "нет":)

[Извекова]

Да, Аня!
Лариса, вы поймете только, кто лжет, а в каком вы городе находитесь?... (H)

[Извекова]

Четыре с половиной грузчика за четыре с половиной часа разгружают четыре с половиной вагона угля. Сколько вагонов разгрузят восемнадцать грузчиков за восемнадцать часов? (H)

[Извекова]

Виктория, верно!!!
Будучи проездом в одном маленьком городе, один коммерсант зашел перекусить в ресторанчик, а потом решил постричься. В городке было всего две парикмахерских и в каждой - только один мастер, он же хозяин. Один парикмахер был неопрятно побрит и плохо пострижен, а другой - чисто выбрит и с отличной стрижкой. Коммерсант решил стричься в первой парикмахерской. Как, по-вашему, он сделал правильный выбор? (H)

[Извекова]

Верно!!! Размещайте задачки сами, пожалуйста. Если вы любите решать, значит есть и задачки? (F)

[Извекова]

Альпинист стоит на вершине горы на высоте 100 от земли. На расстоянии 50 м на скале растет дерево. У альпиниста есть веревка-страховка длиной 75 м и нож. Как альпинисту спуститься на землю? (H)

[Извекова]

Два предприятия в разных городах производят резиновые калоши. участились случаи воровства. воруют до 40% продукции. как увеличить объем продаж, но не привлекать новых рабочих?:-O

[Извекова]

Да, на одном предприятии производить калоши только на одну ногу, ана другом только на другую. (G)

[Аня Сахарова]

математики, как объяснить - как работает "Виртуальный угадыватель мыслей" в интернете?:)

[Извекова]

Ане Сахаровой. Догадались про калоши? Это все суммарная энергия интеллекта виновата. Я вот про альпиниста решила задачку, но пока молчу, жду, что чудесная энергия осенит и многих любителей пошевелить мозгами. Жду решений. Текст см. ниже...(H)

[Извекова]

Дорогие умницы и умники, давайте же поможем слезть со скалы альпинисту. Сколько же он будет нас жать?
------------------------------------------
Вот еще задачка...(H)
Попробуйте среди 80 одинаковых на вид монет найти фальшивую(легкую), за 4 раза на весах без гирь.

[Мария Исвэк]

Итак, про альпиниста: веревку нужно разрезать на 2 части: 25 и 50м. На веревке 25 делается петля и сквозь нее продергивается 50-метровая веревка и складывается пополам Таким образом, альпинист, спустившись на дерево, выдергивет 50-метровую веревку из петли и спускается до конца на землю(H) прально?

[Извекова]

Шел охотник мимо башни, а на башне часы висели. Он выстрелил. Куда он попал? Ответить с юмором.

[Извекова]

Попробуйте среди 80 одинаковых на вид монет найти фальшивую(легкую), за 4 раза взвешивания на весах без гирь.(H)

[Сальчук]

Когда на чашах весов останется по 5 монет. начинаем снимать с обеих чаш по одной монете.Фальшивая или останется на чаше последней или мы ее снимем.

[Михаил Кэм]

Разделить на 27,27 и 26.27 и 27 положить на чашки.если одинаковые,то фальшивая среди 26.если разный вес,то взять легкие 27.Из разделить на 9,9 и 9.Взять две группы и снова положить на чашки.Если одинаковы,то фальшивая 3-й группе.если разные,то взять легкую группу.разделить на 3,3 и 3.то же самое- выделить легкую группу.И,наконец осталось 3 монеты.и так же среди них определить легкую.

[Михаил Кэм]

У меня дома есть фильтр для воды-можно считать ведро,разделенное фильтрирующей перегородкой.Сверху наливается вода из-под крана.И она проходит в нижний отсек.Замечаю,что количество воды в нижнем отсеке различное,хотя верхний всегда заполняю до одной и той же метки.Почему?

[Извекова]

Думаю, что на убывающей Луне уровень воды в нижнем отсеке выше, чем в период, когда Луна растет...

[Михаил Кэм]

Посказка.Количество отфильтрованной воды зависит от напора из крана.Как я его открою.Почему?

[Извекова]

Не совсем понимаю, о чем идет речь... быстро наливаем... медленно... Смысл, наверное, в том, что при сильном напоре в водепоявляются пузырьки воздуха в большом количестве, а после фильтрации они исчезают. Поэтому количество отфильтрованой воды заметно меньше налитого из-под крана. При слабом напоре количество отфильтрованной воды равно, практически, количеству набранной из крана. Вот и все.(C)

[Извекова]

Спустя вот уже некоторое время, я поняла, что задачка про фильтр имеет множество решений... Мы все индивидуальны, как по отношкниюк фильтру, так и в логических суждениях.. Спасибо...

[Извекова]

Маргарите Иосифовой. Закончите, пожалуйста, мысль по задаче о фильтре. Вы изложили только начало решения. Задача тривиальна, просто автор облачил ее в загадочные одежды. Отвечайте и подарите нам новую задачу.(H)

[Маргарита Мик]

Э-эээ задали вы мне задачку (sc) ситуация со временем я думаю такова: вода через фильтр проходит с определённой скоростью и если она набирается в верхний отсек быстрее (сильный напор)чем успевает проходить через фильтр, то её меньше. А если капает по капельке, то сразу проходит через фильтр и может набираться пока хватит места :-D В школе терпеть не могла физику, а по жизни вижу, что она везде.

[Извекова]

Маргарита, я думаю, что вы совершенно правы. Но резюме все же за нашим загадочным Кельвином...(F)

[Извекова]

На столе лежат две одинаковые монеты. Пусть одна из них лежит неподвижно, а другая обкатывается вокруг нее, все время с нею соприкасаясь. Сколько оборотов вокруг своей оси сделает вторая монета, обойдя один раз вокруг неподвижной монеты?
Примечание: подвижная монета все время находится в плоскости стола. (H)

[Любовь Сэмн]

Почему неверно? Монеты одинаковые, следовательно, длины окружности монет равны... Вторая монета обходя первую, проходит расстояние равное собственной длине оружности - получается один полный оборот вокруг своей оси. Проверено опытным путем.

[Любовь Сэмн]

Из условий задачи - одна монета обкатывается вокруг другой, т.е. она, кроме того, что двигается вокруг оси первой монеты, еще и вращается вокруг собственной оси...

[Марина М]

<font style="color: rgb(0, 0, 0);" color="red">Магический квадрат! Поверьте работает!
***********.ugbereg.ru/magic.html

[Извекова]

Сколько у меня цветов, если все из них кроме двух розы, все кроме двух - тюльпаны, и все кроме двух - маргаритки.(F)

[Извекова]

Задача про песочные часы. *У вас есть двое песочных часов, одни на 7 минут, другие на 4 минуты. Как с помощью таких часов отмерить 9 минут? (dt)

[Извекова]

А как вы узнаете, когда половина песка утечет? Ответ неверный. Все немного сложнее... подумайте.(pi)

[А В]

переворачиваем 7и4 одновременно,потом 4 еще раз,
в 7 остается 3,они высыпаются,потом переворачиваем 4(в ней остается 1мин),она высыпаетя и еще раз 4! 4плюс1плюс4-9!:-)

[АллА]

Разгадка *магического *квадрата *очень *простая. *Если *интересно, *могу *объяснить.

[Извекова]

Дорогой А В, ход ваших мыслей понятен, но скажите, когда в часах на 4 мин остается 1 мин, сколько времени уже прошло? А? Рассуждаете верно, но посчитайте точно, чтобы с момента первого запуска часов до конца получилось ровно 9 минут без пауз. Вы же печете пирог!(H)

[Извекова]

Есть решение, когда последовательно переворачиваются определенные часы и получается ровно 9 минут. Ваш ответ верный, но с оговоркой. У вас есть возможность получить еще одно, а может и больше, *решений. Удачи!(H)

[Извекова]

Дорогие участники группы, задачка про песочные часы так и не решена, подключайте свои *м е г а м о з г и.(H)

[Сергей Чистяк]

Переворачиваем 7 и 4,по истечении 4 в 7 ост.3,перев.4,по истечении 3 в 7, в 4 ост 1,переворачиваем 7,по истечении 1 из 4 переворачиваем 7,плюс ещё 1 минута.Результат 4+3+1+1=9

[Извекова]

Да! Немного непоследовательно записали, но я вас поняла. Спасибо! С вас задачка!!!(H)

[Сергей Чистяк]

Стоят два человека,один лицом на север,другой на юг.Смогут ли они, не оборачиваясь, увидеть друг друга? И как?

[АллА]

Если *люди *стоят *лицом *друг *к *другу *и, *если *один *смотрит *на *север, *то *второй * *смотрит *на *юг.

[Извекова]

Используя числа 1, 3, 4, 6, арифм.операции (сложение, вычитание, умножение, деление) и скобки, получить число 24. Использовать только эти числа и только эти операции. Каждое число должно использоваться один и только один раз. Операции и скобки можно использовать любое число раз. Нельзя объединять цифры как числа, составляя например 13,146.

[Анна Сэкэдк]

после 6 знак деления и открывается скобка!!!! Откуда эта грустная мордочка появилась, не знаю

[Извекова]

Спасибо Анна, ответ верный, а у вашего мужа может быть и задачка припасена для нас?...(H)

[Извекова]

На столе лежат две одинаковые монеты. Пусть одна из них лежит неподвижно, а другая обкатывается вокруг нее, все время с нею соприкасаясь. Сколько оборотов вокруг своей оси сделает вторая монета, обойдя один раз вокруг неподвижной монеты?
Примечание: подвижная монета все время находится в плоскости стола.(H)

[Извекова]

Пациент получил назначение от врача, приобрел таблетки двух видов, каждой по 2 штуки согласно рецепта. Принять он мог дважды по одной таблетке каждого вида. Принятие сразу двух одинаковых таблеток влечет летальный исход, так предупредил врач. *Когда пациент пришел домой, открыл сумку, он с ужасом увидел, что упаковки таблеток разорвались и таблетки перемешались. Как пациенту принять по одной таблетке каждого вида и не умереть? (H)

[Тамара Муккан]

три дня по одной таблетке в день принимать? Тогда уж точно за весь прием окажутся две разного типа(sc)

[Извекова]

Больной должен согласно рецепта принять одновременно по одной таблетке каждого вида.(H)

[СВЕТИК СИМИЦВ]

......разделить 4 таблетки на 2 группы по 2 таблетки. Все таблетки разделить пополам.... Утром 2 половинки с одной группы вечером с другой группы :) самазапуталась но как то так ?????

[Извекова]

! Совершенно верно- все таблетки разделить пополам, сегодня выпить первые половины, завтра вторые.

[Мария Фкам]

Если четыре таблетки разделить на две группы, а там их поделить пополам, то где гарантии что в одной группе не будут одинаковые таблетки? Или я чего то не допоняла.

[СВЕТИК СИМИЦВ]

Да нет эт я чет напутала с группами......)))) просто все таблетки поделить пополам и выпить 4 половинки и на след день другие половинки))))

[СВЕТИК СИМИЦВ]

Если можно я так и не поняла решение задачки про шпиона...... В самом начале темы..... Почему на 100 должен быть правильный ответ 3 :-O ????

[Мария Фкам]

(специально взяла 4 витаминки).
Если я их все разделю на пополам (разрежу), и выпью четыре половинки (при условии что на вид они все одинаковы), то где гарантии опять таки, что из этих четырех половинок, например три будут не "смертельными" ?(sc)

[Мария Фкам]

8809 = 6
7111 = 0
2172 = 0
6666 = 4
1111 = 0
3213 = 0
7662 = 2
9312 = 1
0000 = 4
2222 = 0
3333 = 0
5555 = 0
8193 = 3
8096 = 5
7777 = 0
9999 = 4
7756 = 1
6855 = 3
9881 = 5
5531 = 0
2581 = ?
Если кто додумался или знает, пишите только цифру..."

Эту задачу, И про шпионов тоже не поняла...

[СВЕТИК СИМИЦВ]

.......... Получается по 2 одинаковых половинки из которых получается 2 целые витаминки

[СВЕТИК СИМИЦВ]

..... Вы возьмите 4 половинки с 4 витаминок и попробуйте найти 3 части одного вида))))

[Мария Фкам]

Одно поняла, в другом запуталась (логика очевидно хромает).
То есть, на руках у пациента 4 таблетки? Ему надо выпить 2 АВ утром, и 2 АВ вечером (например) Выпьет сразу две одинаковых таблетки А или В, то умрёт.
Вот у него четыре таблетки вперемешку, как выпить ?

[СВЕТИК СИМИЦВ]

Вы выпиваете 1/2 А +1/2 А+1/2В +1/2В, *т.е половинки 4 таблеток сегодня и 4 по 1/2 завтра

[Мария Фкам]

Это мы с Вами знаем про АА :) А пациент не знает!
Вот возьмет он четыре таблетки, все их разрежет (не зная где А и где Б), и как он пить то будет? Перед ним окажется восемь половинок таблеток.

[СВЕТИК СИМИЦВ]

Берем 4 таблетки делим каждую пополам и ложим эти половинки в разные баночки, получается 2 баночки!!! И в каждой баночке получается по 2 половинки А и 2 половинки В.

[Мария Фкам]

Четыре таблетки у него в куче лежат в сумке! Они одинаковые, и он не сможет их разложить в баночки по Вашему описанию. Он так же может в одну баночку положить таблетку АА.

[СВЕТИК СИМИЦВ]

Возьмем 2 красные таблетки и 2 синие таблетки!!!! Делим их пополам и сразу раскладываем по баночкам, не важно в какой последовательности. В баночках получается 2 красные половинки - 1 красная целая пилюля и 2 синие половинки- 1 целая синЯя пилюля

[Мария Фкам]

Я могу представить такое. Получится верно. А пациент которому грозит смерть тоже так себе представлять будет? Не думаю.

[СВЕТИК СИМИЦВ]

Пусть он не переживает))))) из четырех половинок не получится 3 одинаковые!!! Потому что там только по 2 одинаковые таблетки!

[Мария Фкам]

Не могу сообразить!!!!!!!!
Вот вам 4 таблетки в сумке ОООО
Вот вы их разделили оооо оооо

Вот Вам баночки Y X

Покажите :)

[Мария Фкам]

Ну! Неправильно же Вы говорите как то. Вы же не сможете сейчас их разделить с гарантией что пациент не загнётся после этого :)

[СВЕТИК СИМИЦВ]

Берем каждую таблетку делим пополам одну половинку выбрасываем другую оставляем, что у вас получилось????

[Мария Фкам]

Целых две.
Но разве не может получится такого, что соападут именно смертельные таблетки?(sc)

[Извекова]

Дорогая Маша, чтобы вам было понятно, представьте: слева от вас баночка 1, а справа от вас баночка 2. Перед вами кучка таблеток, состоящая из 2-х пар разных таблеток. Условие задачи вы уже поняли.
Вы берете последовательно таблетки и разламываете на две части. Левой рукой кладете половинку в *баночку слева, правой рукой в баночку справа. Среди четырех таблеток только две одинаковые. Верно? Как можно из двух одинаковых таблеток сделать больше 4-х половинок? две из них вы левой рукой положили в баночку 1, а две правой рукой в баночку 2. В первый прием пьете баночку 1, во второй - баночку 2. В каждой баночке только 2 половинки каждого вида. То есть две таблетки каждого вида. Пациент остается жив, да еще и здоров!

[Извекова]

Маша - это ответ на вашу задачу. 2581 = 2
Главное условие в этой задаче - ответы пишет ребенок! Посмотрите на задачу глазами ребенка! Желаю удачи!(H)

[Извекова]

Напоминаю всем условие задачи про шпиона: * Шпион засел в кустах и оценивает ситуцаию на КПП. Подходит офицер, часовой ему: "Пароль". Офицер: "26". Часовой: "Отзыв". Офицер: "13". Часовой: "Проходи". Подходит второй: "Пароль!" - "22". "Отзыв" - "11". "Проходи" Ну, шпион решил, что всё просёк, бежит к часовому. Часовой: "Пароль". Шпион: "100". Часовой: "Отзыв". Шпион: "50". В-общем, расстреляли шпиона.. Какой ответ должен был быть на 100 правильным?(H)

[Извекова]

Тамара - умница! А попробуйте эту задачку, где ответ 2581 = 2. Условие см. выше.

[Тамара Муккан]

смотрела, никак не пойму, не получается детскими глазами:-) все считать пытаюсь и т.д.*-) а может там получиться результат 9?

[Извекова]

Условие посмотрите на стр.2. Думаю, вы увидите закономерность детскими глазами. Дети цифры не знают, считать не умеют больше 10. (H)

[ЛЕНОЧЕК]

Долго я вглядывалась детскими глазами:-O (md) (dt) :-D чуть глаза не сломала . Я думаю дело в количествах кружочков !
6666 = 4
7662 = 2

[ЛЕНОЧЕК]

сейчас попробую! :-D
В пакете 12 конфет *их надо *разделить так ,что бы у троих *детей было одинаковое кол-во конфет и *в пакете должно *остаться 4 конфеты!

[Тамара Муккан]

Ура!:-) Задумайте число от 2до 9, умножьте на 9, в полученном двузначном числе найдите сумму цифр, от результата отнимите 4, отсчитайте соответствующую полученному результату букву в алфавите, вспомните государство, название которого начинается на эту букву, на третью букву в названии вспомните животное....напишите, что все сделали...будет продолжение:-)

[Извекова]

Ой, как здорово... неужели на все варианты есть в голове ответы? А сколько вариантов? *... а вариант всего ОДИН!!! *(F)

[Мария Фкам]

Задача про цифры : ни какой логики, абсолютно.
Кто придумал что дети умеют считать лищь до 10?
Бред одним словом.

[Извекова]

Учитесь решать задачки, Супер-Маша! Эмоции в этом деле не помогают, амбиции тоже...

[Тамара Муккан]

Можно проверить в небольшой компании, иногда называют норку, а вот есть ли еще государство на Д?

[Тамара Муккан]

А закономерности бывают разные (это я про задачку с кружочками), лишь бы это были закономерности действительно, а в этой задачке все очень даже логично!

[СВЕТИК СИМИЦВ]

Неееее про кружочки я б ни за что не догодалась :-D:-D:-D, я все Никак не могла от просчетов расчетов уйти :( мммммдаааа ........ Иногда надо на вещи смотреть проще :)