Раздел: Детская психология
31.08.2015, 14:40
|
|
Ответов: 39
Просмотров: 27,569
Музыкальные вечера в классе
Музыкальные вечера в классе — наиболее сложный и тонкий вид общения. Тут важно, в какое время дня, недели, года прово*дится вечер, в каком помещении, как рассаживаются слушатели, какое освещение и...
|
|
Раздел: Детская психология
31.08.2015, 14:39
|
|
Ответов: 39
Просмотров: 27,569
Вечера взрослых
Смущает на вечере взрослых часто и то, что музыку старше*классники слушают, включив аппаратуру на полную мощность. Стремление к тому, чтобы «было громко», может быть связано с тем, что теперешние...
|
|
Раздел: Детская психология
31.08.2015, 14:39
|
|
Ответов: 39
Просмотров: 27,569
Вечер танцев
Вечер танцев: «Публика отхлынула к танцующим, и через мину*ту в зале начался бешеный, невообразимый шабаш... Взлетали кверху ноги, и извивались туловища... красивые девушки, почти подростки, бешено...
|
|
Раздел: Детская психология
31.08.2015, 14:39
|
|
Ответов: 39
Просмотров: 27,569
Вечера отдыха
Совершенно очевидно, что, во-первых; вечера должны быть регулярными (отдыхать ведь надо не раз в четверть), а во-вторых, они должны быть именно вечерами (а не в четыре часа дня). Вечер отдыха может...
|
|
Раздел: Детская психология
31.08.2015, 14:39
|
|
Ответов: 39
Просмотров: 27,569
Социалистическое общество
Социалистическое общество планомерно и целенаправленно уве*личивает досуг трудящихся и решает вопросы его содержания, организации, педагогики. Однако есть проблемы, которые требуют своего дальнейшего...
|
|
Раздел: Детская психология
31.08.2015, 14:38
|
|
Ответов: 39
Просмотров: 27,569
Досуг и общение
Проблема досуга стара, как мир. Аристотель (и он отнюдь не первый) рассматривал ее как важнейшую в ряду других человеческих проблем. Говоря о «высоком досуге», которым должен обладать человек,...
|
|
Раздел: Детская психология
31.08.2015, 14:38
|
|
Ответов: 39
Просмотров: 27,569
Организация общения
Проблема организации общения старше*классников серьезна, многогранна и еще слабо разработана. По*скольку юноши и девушки активно стремятся к общению и оно играет важную роль в их жизни, постольку...
|
|
Раздел: Детская психология
31.08.2015, 14:38
|
|
Ответов: 39
Просмотров: 27,569
Ролевые игры
Одним из эффективных способов развития творческого подхода старшеклассников к общению следует признать ролевую игру, кото*рую давно используют в работе с младшими ребятами.
Суть ролевой игры...
|
|
Раздел: Детская психология
31.08.2015, 14:38
|
|
Ответов: 39
Просмотров: 27,569
Фантазии юношей и девушек
Юноши и девушки, как правило, умеют и любят фантазировать и с удовольствием занимаются этим наедине с собой. И задача состоит в том, чтобы способность к воображению и фантазирова*нию, которая чаще...
|
|
Раздел: Детская психология
31.08.2015, 14:37
|
|
Ответов: 39
Просмотров: 27,569
Обучение старшеклассников общению
Обучение старшеклассников общению включает и сообщение им некоторой суммы теоретических знаний, и организацию практики общения в жизнедеятельности коллектива. Для этого целенаправленно используются...
|
|
Раздел: Детская психология
31.08.2015, 14:37
|
|
Ответов: 39
Просмотров: 27,569
Об*суждение проведенных мероприятий
Усвоенные стандартные умения дают время и силы для сосредоточения внимания старшеклассников на сугубо содержательных моментах общения. Это происходит постепенно после того, как у юношей и девушек...
|
|
Раздел: Детская психология
31.08.2015, 14:37
|
|
Ответов: 39
Просмотров: 27,569
Конфликты в общении
Сложным, но необходимым для старшеклассников является уме*ние избегать ненужных конфликтов в общении, а если конфликт все-таки вспыхнул — умение выйти из него. Пусть юноши и девуш*ки усвоят для...
|
|
Раздел: Детская психология
31.08.2015, 14:37
|
|
Ответов: 39
Просмотров: 27,569
Беседа
Так, чтобы беседа принесла глубокое интеллектуальное удов*летворение, необходима определенная степень эмоциональной вовлеченности в нее каждого участника. Беседа строится на серьезной информации. Ее...
|
|
Раздел: Детская психология
31.08.2015, 14:36
|
|
Ответов: 39
Просмотров: 27,569
Деловое общение
Так, ситуации делового общения (функционально-ролевого) тре*буют адекватного взаимодействия с партнерами в условиях группо*вой работы и коллективной. Групповая работа требует от партне*ров умения...
|
|
Раздел: Детская психология
31.08.2015, 14:36
|
|
Ответов: 39
Просмотров: 27,569
Подготовка к общению
Подготовка человека к общению — ак*туальная проблема современного общества. Она стала актуальной именно сейчас. До последнего времени требования к личности в аспекте ее готовности к общению в...
|
|
Раздел: Детская психология
31.08.2015, 14:36
|
|
Ответов: 39
Просмотров: 27,569
ОБЩЕНИЕ
Самое плодотворное и естественное упражнение нашего ума, по-моему, — беседа.
Мишель Монтень.
В обществе сотрудничают (в самом широком смысле этого слова) люди с различным культурным уровнем,...
|
|
Раздел: Детская психология
31.08.2015, 14:35
|
|
Ответов: 39
Просмотров: 27,569
Старшеклассники и деньги
Проблема старшеклассники и деньги не менее, если не более (что скорее) важна. Естественно, что решается она в основном в семье, и школа здесь может оказывать в основном лишь косвенное влияние. А. С....
|
|
Раздел: Детская психология
31.08.2015, 14:35
|
|
Ответов: 39
Просмотров: 27,569
Вещизм юношей
Вещизм юношей — это утверждение себя в мире с помощью вещей, которые для юноши выступают как часть того мира, в котором он хочет утвердить себя.
Проблема «старшеклассники и вещи» в общем виде...
|
|
Раздел: Детская психология
31.08.2015, 14:35
|
|
Ответов: 39
Просмотров: 27,569
Труд и экономическое воспитание
Экономическое воспитание старшеклассников включает в себя много различных направлений. Мы остановимся на воспитании у юношей и девушек разумных материальных потребностей, которыми можно считать...
|
|
Раздел: Детская психология
31.08.2015, 14:35
|
|
Ответов: 39
Просмотров: 27,569
Труд и опыт сотрудничества
Трудовая деятельность, в которую включаются старшеклассники, создает условия для решения важной воспитательной проблемы — приобретения юношами и девушками опыта трудового сотрудничества. Важной...
|
|
Раздел: Детская психология
31.08.2015, 14:34
|
|
Ответов: 39
Просмотров: 27,569
Связь с трудовыми коллективами взрослых
Связи с производ*ственными коллективами имеют самые различные содержание и формы. Очень важно, чтобы оба коллектива, старшеклассников и взрослых, были постоянно в курсе дел и забот один другого. Для...
|
|
Раздел: Детская психология
31.08.2015, 14:34
|
|
Ответов: 39
Просмотров: 27,569
Фон трудовой жизни коллектива
Здесь пойдет речь об одной из важнейших задач трудового воспитания — подготовке старше*классников к преодолению и компенсации рутинного характера труда. Задача эта важна и актуальна для организации...
|
|
Раздел: Детская психология
31.08.2015, 14:34
|
|
Ответов: 39
Просмотров: 27,569
Лето для старшеклассника
Много дел на благо школы появляется у старшеклассников и в связи с подготовкой к лету: к лагерю труда и отдыха, спор*тивному лагерю, походам, трудовому отряду. Уже в течение учебного года они могут...
|
|
Раздел: Детская психология
31.08.2015, 14:34
|
|
Ответов: 39
Просмотров: 27,569
Трудовой фон жизни коллектива
В условиях общеобразовательной школы с ее напряженным учебным планом трудовая деятельность старшеклассников, являясь важнейшим средством воспитания, не может иметь постоянный характер. Но это не...
|
|
Раздел: Детская психология
31.08.2015, 14:33
|
|
Ответов: 39
Просмотров: 27,569
Труд как сфера социальной ориентации
С другой стороны, труд как сфера социальной ориентации стар*шеклассников создает возможности юношам и девушкам ознако*миться в той или иной мере с определенной номенклатурой профессий. И это очень...
|
