Показать сообщение отдельно
НЕПОЛНАЯ СЕМЬЯ
Старый
  (#30)
admin
Admin
 
Аватар для admin
 
Status: Сейчас вне форума
Сообщений: 453
Регистрация: 03.11.2010
По умолчанию НЕПОЛНАЯ СЕМЬЯ - 19.08.2015, 19:46

- малая социальная группа совместно проживающих людей, связанных родственными отношениями, общностью формирования и удовлетворения социально-экономических потребностей, взаимной моральной ответственностью, состоящая из одного родителя с одним или несколькими несовершеннолетними детьми.

Н. с. образуется вследствие расторжения брака, внебрачного рождения ребенка, смерти одного из родителей или раздельного их проживания. В связи с этим различают следующие основные типы Н. с: осиротевшая, внебрачная, разведенная, распавшаяся. В зависимости от пола основного родителя выделяют материнские и отцовские Н. с. По количеству поколений семьи различают: неполную простую — мать (отец) с одним ребенком или несколькими детьми, и неполную расширенную — мать (отец) с одним или несколькими детьми и другими родственниками. Н. с. характеризуется смещением некоторых функций: в целом снижается реализация репродуктивной функции

Как известно, «...действительное духовное богатство индивида всецело зависит от богатства, его действительных отношений» (Маркс К., Энгельс Ф. Соч., т. 3, с. 36). В условиях Н. с. ограничивается число внутрисемейных связей. Здесь образуются лишь три сообщества: Я (родитель) и семья; Я (ребенок) и семья; Мы (родитель и ребенок), тогда как в полной семье их значительно больше. Это приводит в ряде случаев к односторонности процесса воспитания, ограничению круга интересов детей.

Среди школьников из Н. с. примерно втрое больше слабо успевающих, чем тех, кто учится успешно. В Н. с. часто возникает такое явление, как феминизация (преобладание женского влияния) или — реже — маскулинизация (преобладание мужского влияния). В материнских семьях, составляющих абсолютное большинство Н. с, по отношению к детям имеет место двойная феминизация, вызванная преобладанием в сфере дошкольной и школьной педагогики женщин. Не случайно подмечена тенденция: чаще распадаются семьи тех, кто воспитывался в Н. с. При определенном стечении обстоятельств Н. с.— более благоприятная почва для формирования и проявления отклоняющегося поведения несовершеннолетних. Соотношение несовершеннолетних правонарушителей, выросших в условиях неполной и полной семьи, составляет примерно 1 : 3 при соотношении в целом по стране кол-ва неполных и полных семей, имеющих несовершеннолетних детей, примерно 1 : 6. Снижение воспитательных возможностей Н. с. Происходит в результате стечения ряда I неблагоприятных факторов: длительное воздействие конфликтной ситуации на детей; возникновение напряженной обстановки в связи с неправильным отношением членов семьи к случившемуся; неумение выбрать педагогически целесообразный стиль взаимоотношений; возникновение ситуаций эмоционального голода или чрезмерной жертвенной родительской любви; аморальное поведение оставшегося родителя.

Наиболее неблагоприятно отражается развод на детях дошкольного и подросткового возраста. Очень часто распаду семьи предшествуют распри между родителями. Возникает необъективная оценка родителями друг друга, привлечение на свою сторону детей. Когда родной дом становится местом разрешения бесконечных семейных проблем, то у ребенка пропадает уверенность и уравновешенность, появляется обидчивость, подозрительность, недоверчивость, нередко агрессивность и всегда — чрезвычайно повышенная чувствительность к любым оценочным суждениям. Постепенно ребенок начинает вносить неуверенность и в отношения с людьми вне дома, что не всегда дает ему возможность хорошо зарекомендовать себя. Психологические исследования показывают: среди ребят, у которых возникают трудности во взаимоотношениях со сверстниками, большинство детей разведенных родителей.
   
Ответить с цитированием