[admin]

Традиции могут играть двоякую роль в жизни коллектива. С одной стороны, традиции могут опираться на инерцию, на силу привычки и подражания, и тогда они тормозят активность коллек*тива. С другой стороны, традиции могут выполнять функцию по*буждения к действию, вдохновения, воодушевления. В таком случае они развивают активность коллектива. Какая из этих двух функций окажется сильнее, зависит и от конкретного содержания традиций, и от формы их существования.

В комсомольской организации класса традиции создаются уже с самого ее зарождения. Так, нередко принято определенным обра*зом обставлять прием в комсомол. Особой традицией бывает и вручение комсомольского билета, которое коллектив может отметить специальным ритуалом. Важной традицией комсомольского коллек*тива может стать торжественно оформленное получение первого комсомольского поручения.

Поскольку речь зашла о традициях, связанных с возникновением комсомольского коллектива в классе и приемом в комсомол новых членов, то можно упомянуть о такой традиции, как ежегодные комсомольские собрания, посвященные годовщине создания ком*сомольской организации класса. Традиционными становятся и от*дельные дела, которые приурочиваются к памятным датам. Так, в день рождения комсомола классный комсомольский коллектив традиционно устраивает для школы (или шефов, или жителей микрорайона) выступление «Синяя блуза». В годовщину Октябрь*ской революции комсомольцы приходят с цветами к памятным революционным местам, в День Советской Армии — традиционный лыжный агитпоход в воинскую часть; рассвет 22 апреля комсомоль*цы встречают у памятника В. И. Ленину. Таких традиций может появиться много; важно, чтобы они шли от сердца, а не были надуманными.

Появляются и будничные традиции поведения комсомольцев, повседневной жизни, которые способствуют осознанию комсомоль*цами своей принадлежности к комсомольскому коллективу класса.