Показать сообщение отдельно
Комсомольская организация и коллектив класса
Старый
  (#26)
admin
Admin
 
Аватар для admin
 
Status: Сейчас вне форума
Сообщений: 453
Регистрация: 03.11.2010
По умолчанию Комсомольская организация и коллектив класса - 31.08.2015, 15:34

Комсомоль*ская организация класса и коллектив класса — это два разных коллектива, даже тогда, когда подавляющее большинство учащихся уже стали комсомольцами.

Различны их функции по отношению к личности старшеклассни*ка, позиции, занимаемые в них юношами и девушками, содержание деятельности, позиции педагогов школы по отношению к этим двум коллективам.

Классный коллектив является для комсомольского коллектива своеобразной средой, в которой он реализует свою деятельность и функции. В классном коллективе он черпает пополнение своих рядов, проявляет свою лидирующую роль. В классном коллективе имеется своя система деятельности, отличная от системы деятель*ности комсомольского коллектива. В зависимости от содержательной стороны деятельности классного коллектива комсомольский коллек*тив определяет те ее участки, на которых стремится в первую оче*редь оказать влияние.

Важной задачей комсомольской организации класса является стимулирование старшеклассников к вступлению в ряды комсомола. Оно наиболее эффективно тогда, когда жизнь комсомольского кол*лектива соответствует возрастным ожиданиям старшеклассников, т. е. когда она ярка, насыщенна, многообразна.

Так, есть комсомольские коллективы, славящиеся своей трудо*вой деятельностью или своим агитколлективом. В других блистательно развивается техническое творчество, краеведческая работа, создан хор или вокально-инструментальный ансамбль и т. п.

Можно задать резонный вопрос: какое отношение, например вокально-инструментальный ансамбль, имеет к комсомольской ра*боте? Он будет комсомольским, если его создадут по инициативе комсомольской организации с целью не только дать возможность желающим удовлетворять свои индивидуальные интересы (игра на гитаре, пение), но и привлечь ансамбль к общественно полезной деятельности (шефские концерты, работа в классной агитбригаде и т. п.). Так же можно подойти и к оценке любого другого дела старшеклассников с точки зрения того, комсомольское оно или нет.

Комсомольский коллектив играет в классе роль своеобразной лидирующей группы, которая определяет основные ценности всего классного коллектива. Он придает идейно-нравственную направ*ленность многообразной жизнедеятельности класса.
   
Ответить с цитированием