Показать сообщение отдельно
Формирование представлений старшеклассников о семейной жиз*ни
Старый
  (#45)
admin
Admin
 
Аватар для admin
 
Status: Сейчас вне форума
Сообщений: 453
Регистрация: 03.11.2010
По умолчанию Формирование представлений старшеклассников о семейной жиз*ни - 31.08.2015, 15:44

Исследования показывают, что важнейшее влияние на формирование семейных планов молодежи оказывает опыт, приобретае*мый ею в родительском доме: влияние родителей, их пример, ха*рактер отношений между родителями и детьми, атмосфера родитель*ского дома. Большое значение имеют и знания о типах семей, приобретаемые юношами и девушками в процессе контактов с семьями родственников, друзей, соседей, одноклассников. Эти опыт и знания оказываются необычайно существенными даже для тех молодых людей, которые отдают себе отчет в том, что создаваемая ими семья должна быть иной в связи с меняющимися условиями.

Работа школы, и в частности классного руководителя, по фор*мированию представлений старшеклассников о семейной жизни в большой мере направлена не на формирование новых позиций юношей и девушек, а на изменение порой довольно глубоко укоре*нившихся представлений в этой сфере.

Видимо, необходимо специально заботиться о формировании у старшеклассников понятия о том, что такое зрелость, что оно неоднозначно и включает в себя физический, психический, соци*ально-нравственный и эмоциональный компоненты. Невежество в этом вопросе ведет к безответственности по отношению к самому се*бе и к окружающим, когда молодые люди решают вопрос о создании семьи.

В то же время не менее важно формировать у юношей и деву*шек убеждение в целесообразности раннего создания семьи, если при этом, естественно, имеются необходимые личностные, межлич*ностные и социальные предпосылки. В связи с этим молодым людям надо помочь осознать сложность нравственных и социальных обя*занностей, которые они возьмут на себя, приняв решение о вступ*лении в брак. В современных условиях очень важно пробуждать у юношей и девушек стремление к отцовству и материнству, одновре*менно внедряя в их сознание понимание их социально-нравственной ответственности за принятие решения 6 появлении на свет нового человека.

Исследования показывают, что старшеклассники мало задумы*ваются о своей будущей семейной жизни. Более того, очень многие молодые люди вступают в брак, не имея осознанных представлений о том, как они будут строить свою семейную жизнь, какой они хо*тели бы видеть свою семью в идеале. Это отрицательно сказывается на семейной жизни и на успешности брака.

В связи с этим очень важно побуждать уже старшеклассников задумываться о будущих семейных планах, строить модели своей будущей семьи, чтобы в какой-то мере готовить себя к реализации этой модели, выбирать спутника, спутницу жизни в соответствии с ней, иметь возможность направлять свою жизнь в новой семье в соответствии с моделью и корректировать свою теоретическую мо*дель в соответствии с реалиями, складывающимися в семье.

Естественно, что модели эти могут меняться в зависимости от разных обстоятельств еще до вступления в брак. Но попытки строить их, размышления о семейной жизни сделают многое в поведении молодежи более осмысленным и успешным.
   
Ответить с цитированием