[admin]

В последние годы все большую силу набирает тенденция широкого привлечения к участию в воспитании подрастающих поколений коллективов предприятий, учреждений, научных и проектных организаций, колхозов и совхозов, воинских частей.

Связи коллективов школьников с производственными коллекти*вами имеют самые различные содержание и формы. Это и взаимная информация взрослого и ученического коллективов о делах и за*ботах друг друга, и взаимопосещение собраний, различных праздни*ков, митингов, и приветствия в день начала учебного года, в связи с выполнением социалистических обязательств или получением на*град. Это и посильная помощь школьников в выпуске продукции, в проведении субботников, в шефстве над селом. Это и дни открытых дверей в школе и во взрослом коллективе, которые важны для социальной ориентации старшеклассников. Это и совместные похо*ды, экскурсионные поездки, вечера отдыха, выходы в театр, кино, музей и т. д.

Правильно организованная связь коллективов школьников и взрослых становится эффективным каналом влияния старшего по*коления на младшее, каналом передачи социального опыта, на*копленного старшими.

Тенденция развития системы воспитания в нашей стране такова, что все большее число институтов общества со временем будут приобретать и успешно реализовывать функции по воспита*нию подрастающих поколений. Эта тенденция определяется тем, что общество в целом уделяет все большее внимание проблемам воспитания, что и можно рассматривать как важнейшее условие дальнейшего роста эффективности процесса воспитания.