ГРАНИ ДОЗВОЛЕННОГО У ВАШИХ ДЕТЕЙ. ЧТО ДОПУСТИМО, А ЧТО НЕПОЗВОЛИТЕЛЬНО НИ В КОЕМ ...

[Ольга Сухак]

Здравствуйте! Согласна со всеми сообщениями. От себя хочу добавить, что в моей семье нет запретов, кроме тех вещей, которые могут быть опасны для ребенка. Но, как правило то, что нельзя, то и интересно. Поэтому учу быть осторожным... Это с младшим. Ему 6. Старшей 16, ей стараюсь просто быть примером, мы с ней огоромные друзья. Важно не судить поступки детей, даже если они и неблаговидны...Важно разобраться и понять, почему ребенок так поступил, например соврал. Причина всегда есть... Здоровья вам и вашим деткам!

[Гурьева]

:-)Ольга, а разве те самые нормы поведения в обществе не на запретах строятся??? У нас даже в библейских заповедях одни запреты... И как Вы объясняли ,например, малышу 2-3 лет ПОЧЕМУ нельзя брать чужое,врать??? Конечно,в воспитании главное - не запреты, а собственный пример. Лично я стараюсь соответствовать тем требованиям, которые предъявляю детям. Возможно,почитав мои высказывания, кто-то подумает,что я только и делаю, что шикаю на детей"Нельзя,нельзя,нельзя..." Это совсем не так!!! Ну был какой-то период,в глубоооком детстве, когда на них действовали только запреты, но и до объяснений мы благополучно доросли. Как ведут себя дети без меня - если честно,не очень знаю,т.к. бывают они без меня крайне редко -и то только в садике,и на уроках( детям у меня от 4 до 7лет), но жалоб на них еще не бывало.
Кстати, еще вспомнила - категорически запрещаю сорить на улице. Все фантики,бумажки и пр. выкидывают либо в урну( которых ужасно не хватает),либо отдают мне, либо - в карман:-)

[Ольга]

Наталья, я потому и не согласна, что вместо слова "нельзя" (даже маленькому ребенку) я стараюсь сказать: "Ты думаешь так можно? Посмотри-ка что теперь стало?", "Ой, а что тут случилось? Кто теперь будет исправлять?", "А (кто-то) разрешил тебе сломать (взять) эту вещь?" и др. Получается, что этим ответственность за поведение ребенок берет на себя. А вот "НЕЛЬЗЯ!" - слово короткое, оно защищает ребенка от опасности. Его я стараюсь не говорить вообще, чтобы ребенок не привык. Ведь никто не кричит на улице: "ПОЖАР!", потому что оно в подсознании у людей ассоциируется с самосохранением. Для меня "нельзя" в каком-то смысле похоже на "пожар".

[Ольга Сухак]

Вы знаете, я объясняла на примере семьи и дома, а о том, что нельзя брать чужое, ругаться матом, бить друзей многое другое, врать... Да вы правы, надо объяснять и объясняем, конечно. Например запрет выходить на проезжую дорогу без взрослого, подходить к чужому автомобилю, разговаривать с чужими, брать угощение у чужих. Вообще все незнакомое, если оно может нести угрозу. А вообще, что хорошо и что плохо, они сами начинают понимать очень рано и без объяснений. Просто где-то внутри это у них уже есть. Вот жадничают иногда... тоже плохо.

[Ольга Сухак]

А вообще лучше всего научить ребенка спрашивать о непонятном или незнакомом: можно или нельзя, нужно или нет. Тогда он как бы на свой вопрос может получить ответ. Вообще, каждый из нас прав, девочки. Из каждого опыта что-то возьму для себя.

[Елена Мишэнь]

Я сейчас наверное напишу ужасную вещь, но я не сказала бы, что говорить правду всегда и всем - это правильно. Для родителя, несомненно, удобно, что мы знаем, что происходит в жизни чада. Но вот жить с таким качеством. ..В моей семье меня приучили не врать. Честно скажу, врать не умею. когда в лоб спрашивают о чем-то, о чем лучше промолчать или попросту соврать, говорю правду, к сожалению, в жизни это чаще оборачивается против меня. а если уж и совру, то потом мучаюсь угрызениями совести. Завидую тем, кто может на ходу сочинить правдоподобные истории и умеет выкручиваться

[Елена Мишэнь]

Сын пока еще не дорос до вранья(ему 2г6м), думаю, что сильный акцент на этом делать не буду. Запрещаю категорически то, что может нанести вред здоровью(ножи, розетки, кипяток, дорога) Об остальном договариваемся (делиться, не драться, не сорить и т.д.)

[Горяникова]

Ольга. Обьяснять конечно детям надо всё и даже всё подряд, но дети чётко должны знать что такое нельзя и надо. Эти слова должны действовать не замедлительно!

[Анна Дакум]

Наталья, а как сделать, чтоб эти слова действовали незамедлительно? Научите,пожалуйста.

[Горяникова]

У меня действуют. С маленького сказала нельзя значит нельзя и без вариантов. Если им всё ещё хотелось тронуть всё тот же утюг, давала торонуть. Так и научились.