Проблемы детей в начальной школе.

[Jank niin]

я еще раз повторюсь про наших 6ок, у нас сами педагоги против возраста 6и лет в школу,особенно мальчиков! но если родители решают,то они обязаны официально проити психолога ие сли тот даст заключение что ребенок готов7 то школа отказать не имеет права! тест не только на умственные данные,но и на саму мотивацию ребенка к учебе,т к часто родители перехваливают и переоценивают детеи)))и еще писала что уподружки сынуля 6и лет отроду пошле в этом году в 1кл, да он еще такои маленькии? так что зря боялись дочку из за ростоа вести в школу(это я др маме)...если ребенок уверен в себе,то рост ни причем и жалеть не надо. у подружкиного ребенка именно отстование в росте на 1год от самого маленького ребеночка 6и лет, и ни че...у него куча уже друзеи иу читься он отлично)))это чаще страхи родителеи...

[Jank niin]

Полина спасибо(F) на днях своего протестирую сыночка)))читает он вроде хорошо и свыражением и понимает что читает. у нашеи учительницы очень строгое правило, все дети должны перерасказывать текст которыи прочитали! и это очень хорошо. моя дочка после ее школы пришла в 5кл др школы и там отметили эту черту детеи,что они хорошо запоминают тексты и понимают о чем там пишут...а у дочки в 6кл есть мальчики и он до сих пор по слогам читает:-O и ни че, учиться...конечно так не надо(ch)

[Смирнова]

дети, внуки... есть в народе такое выражение: породу не переплюнуть. Или ещё: яблоко от яблоньки ...возможно ли всё же как-то характер менять, тот, что от породы достался? Или усилия бесполезны? Порода своё возьмёт? Что думают психологи?

[Марина Офана]

Рузанна,я бы так рано не отдавала.Вы уверены,что ребенок готов к школе?А это не только умение читать-писать-считать.Сможет ли девочка высидеть 3-4 урока,хватит ли терпения работать в прописях и т.д.?Если же Вы в ней уверены,обратитесь в РОНО,и они дадут оценку готовности ребенка к школе.

[Ахудивительная Дэв]

Ахудивительная Девушка, Вы опять в чём-то правы. Но опять лишь частично. :-D Быть полностью правой - удивительно скучное состояние. И редко соответствует истинным потребностям ребенка.;-) (F)

[Галина Чапм]

я ещё месяц назад сомневалась в своем ребёнке (10,5 лет), я думала, что он не может нормально учится - он не собраный, рассеянный, слишком подвижный (НЕ МОЖЕТ ВЫСЕДЕТЬ НА УРОКАХ), а оказывается он по каналу восприятия информации - кинестетик и такое поведение для него считается нормой... для меня этобыло открытием!!!
вот ссылочки по статьям, которые помогли мне лучше понять моего сына
***********.fontanka.ru/2010/04/27/103/
********ill.ru/news.art.shtml?c_article=1698
***********.i-u.ru/biblio/archive/lubimov_masterstvo/05.aspx
***********.psyland-vl.ru/library/parents2
***********.psyland-vl.ru/library/parents2
может, кому-то из мам этиа информация поможет

[Лариса Кукти]

Ответ на вопросы Полины Туранской:1Дочка стала говорить как обычно ( до года) , предложениями *в два года; 2. Ошибки такие: когда она начинает читать , начало слова она читает , а окончание придумывает чтобы быстрее проговорить(мне так кажется);
Ну точно проблемы и моей Гали в чтении.....(md)

[Лариса Кукти]

Кажется я уже задавала вопрос в этой теме и не помню ответа. А есть ли в группе учителя начальных классов?

[Галина Чапм]

об ведущих каналах восприятия мне и другим родителям рассказала классный руководитель 21 октября на родительском собрании...
уже неделю я по возможности ищу дополнительную информацию на эту тему, чтобы помочь своему сыну успешно учится... мне понятны потребности сына в обниманиях-целованиях, его неуемная активность (в одном месте не шило, а целый ёжик!!!)
и, если я раньше не понимала, как может мой сын учить стих из учебника, который лежит на полу, при этом отжимаясь на руках, - то теперь согласна на выполнение дом.заданий даже на турнике... ведь для кинестетиков - это в пределах нормы :-D :-D :-D

[Ирина Омма]

Проблемы с чтением у детей порой возникают из-за неправильного обучения родителями чтению. Как правило что делают родители: это буква М, а это А, а что вместе? МА. И только потом переходят к звукам. А должно быть всё наоборот! Нужно в первую очередь учить ребенка слышать звуки, если возникают проблемы, то обращаться к логопеду (особенно в тех случаях, когда ребенок не выговаривает некоторые звуки).