Агрессия. Виды и причины.

[Гаркавец]

Добрый день, Полина! Скажите, пожалуйста, почему вы не предлагаете Татьяне Ковалевой поразмышлять о причинах агрессивного поведения ее сына. Вы говорите о вершках, а как же корешки? С уважением.

[Polinka]

Ольга Сафонова, про вершки и корешки - это Вы хорошо написали! (ch)(Y)
Но видите ли, я считаю, что когда ребёнок причиняет окружающим вред, первым делом надо обезопасить окружающих, а уж потом разбираться в мотивах юного агрессора.
Тем более, что в данном случае причина агрессии лежит на поверхности.
До трёх лет ребёнок, как правило, воспринимает других детей как неодушевленные предметы. Все его общение с ними основано на принципе "действие-результат". Именно поэтому, дергая других детей за волосы, двухлетний малыш не понимает, что поступает плохо. Ребёнку интересно увидеть результат своего действия (в данном случае - визг, плач). Малыш не понимает, почему куклу можно таскать за волосы, а сестрёнку -нет. Для него сестра - тоже своего рода кукла, только большая, и ему интересно, как она будет реагировать на его действия.

[Polinka]

А задача родителей заключается в том, чтобы помочь ребёнку сформировать правильную систему взаимоотношений с другими детьми в семье и вне семьи, объяснить ему, что другие люди, независимо от возраста, тоже могут испытывать боль, страх, обиду, и т.д. Для этого следует немедленно останавливать малыша, когда он делает кому-то больно, лишать его возможности причинить боль окружающим. Я описала, как это следует делать.

[Гаркавец]

Полина! Я с вами полностью согласна, что сначала нужно обезопасить окружающих от агрессора, но потом, на мой взгляд, родителям маленького нарушителя спокойствия нужно проделать огромную работу и желательно пошагово, естественно учитывая возрастные особенности ребенка: атмосфера в семье и особенности воспитания. Ребенок - это зеркало семьи. Я надеюсь, вы согласитесь с этим утверждением? Всем нам проще искать причину сверху, копать глубже не хочется.

[Татьяна Кавам]

Ольга, Вы считаете, что у нас в семье присутствует садизм или агрессия? Дело в том, что все эти действия мой ребенок делает без злости. Вообще он очень добрый ребенок. И эти действия у него как игра.

[Polinka]

Татьяна Ковалёва, да ведь я как раз про это и писала. Нет тут никаких глубинных причин агрессии - просто Ваш сын ещё слишком мал и толком не понимает разницы между живыми существами и неодушевлёнными объектами.

[Ольга Макас]

помогите пожалуйста,сыну 2,5 года-он вообще последние 2 недели ведет себя неадекватно-истерики на час устраивает по любому поводу(одеваться-раздеваться-мутьтик не тот включили..)нереально такое..раньшене был таким..стал драться в садике-никого не слушает..в истерике агрессивный-бьет все,ночью бывает просыпается плачет-мне волосы просто выдерает-бьет ногами меня...вообще здоровыйнормальныйребенок был-что члучилось?возраст кризисный?первое время помогали шлепки по попе-сейчас вообще ничего..я сама в состоянии таком..высыпаюсь только когда сын у бабушки-к ней водим на день+ночь раз в неделю уже давно..

[Polinka]

Ольга Морозова, да, возраст кризисный. И шлепки по попе только усугубили ситуацию. Я поднядля Вас тему про кризис двух-трёх лет. Читайте с начала.

[Ольга Макас]

спасибо,полина,читала ужепо неск раз-и в интернете много-но думала ето ранше у нас было-а сейчас просто дикий ужас-раскидывает все вокруг-раздрает сам себя ногтями-чуть ли не бьется головой об пол..ох..

[Гаркавец]

Уважаемая Татьяна Ковалева! Моя дочь в 2,6 года не была агрессивной, не дралась, но когда я пошла на работу, она стала меня толкать, я сначала раздражалась, но моя мама, (не имеющая к психологии никакого отношения) сказала, что она по мне скучает и так выражает свои чувства. Я стала больше внимания уделять ей, стала терпимее к ней и все прошло. Вопрос к Полине ! Если бы я постоянно объясняла ей, что толкать меня нельзя, мне больно и не интересовалась причиной такого поведения чтобы было дальше?