54. Ребенок не убирает за собой игрушки.

[Татьяна]

Мой трехлетний сынуля ни в какую не хочет убирать за собой игрушки!Мы и в игровой форме пытались научить его убирать, и объясняли долго,что так делать нельзя, и грозили,что мальчикам отдадим, что *выкинем их...Однажды так и решила "по-настоящему" их выкинуть,у него сначала случилась истерика,а затем,видимо, сработала защитная реакция и он мне спокойно сказал : "ну ничего, выкидывай" и махнул рукой...посоветуйте,что можно предпринять.

попробуйте следующее:
присоединяйтесь к ребенку в его игре, можно просто мосидеть с ним, пока он играет, порассправивать о его занятиях.
когда игра с этими игрушками будет закончена, и ребенок уже готов отвлечься на что-то *другое или просто встать и уйти делаем следующее:
1. спокойным тоном говорим - "когда поиграли - убираем игрушки на место", или "перед тем как возмем новую игру, уберем эту" (фожно сформулировать свою фразу, но на в этой ситуации должна быть неизменной, как девиз)...

2. вероятно, что ребенок не очень захочет убирать, пока это не вошло в ритуал. (по моим наблюдениям - 2 недели, если все далать привильно). *
превращаем это в игру- соревнование -
"кто больше игрушек соберет" или раставаит их на места. - вы или ребенок. (обязательно хвалите ребенка, за каждое движение в правильном, так сказать направлении) - у тебя это так здорово получается! какой ты молодец! .....

3. очень важен тон и ваше состояние в эти *ситуациях. *- 50% успеха. оставайтесь сосвершенно спокойны и тверды в голосе.
ребенок в этом возрасте больше реарирует именно на это, чем *на смысловую сторону слов.
!!! когда что-то говорите, ваши глаза должны быть на уровне глаз ребенка.

4. следующий шаг - подойти к ребенку, вложить игрушку в его ручку и вместе с ним, держа ручку ребенка в своей, *положить ее на место. с игрушкой, которую вы взяли для себя, делаем тоже самое, показывая пример.

[Татьяна]

напишу!С вами теперь я буду рассчитывать только на успехи :-). Но мне пока еще не совсем понятно как себя вести. Вот смотрите,я обрисую картину, как все это примерно происходит. У нас основной "запас" игрушек находится в корзине в шкафу.Сын подходит и говорит хитрым голосом: мам,давай достанем игрушки...я все сааам потом слоожу...Я его спрашиваю: точно сам? Дааа. Ну ладно,говорю,раз ты обещаешь мне,тогда достану. Достаю,он начинает играть,но долго не играет,в основном бегает по этой куче и ногами распиннывает.Через какое-то время я начинаю его просить убирать их,но он МЕНЯ НЕ СЛЫШИТ (делает вид).И на этом все! Я пыталась играть так: кто сумеет закинуть игрушку в корзину; укладывали их спать,типа "спокойной ночи,игрушки" :-) солдатиков собирали в роты,чтобы они необиделись и не разбежались..и т.д. Все это,правда,действовало,но 2-3 раза,не более! Потом начиналось все сначала. С одной игрой,я поняла, управиться легче - достали,поиграл,убрали.А вот с ворохом игрушек

У меня их двое,старшему11 лет,а младшей 2,7.Так вот Руслан хоть кнутом ,хоть пряником не за какие ковриги уборкой заниматься не будет,причём это с самого рождения.Ни уговорами,ни угрозами ,ни как. Нет и всё!Если наказываю ,замыкается или мне кишки мотает,но своего всё равно добьётся.
А Вероника без проблем."Давай доченька уберём и гулять пойдём ", так в переди паровоза будет пыхтеть,чтоб быстрей гулять пойти.Иногда бывают приступы вредности или упрямства,но скем не бывает.

да, дети разные, разные характеры....к каждому свой подход нужен :-) - один все сделает под соревновательном мотивом, другой - под мотивом сотрудничества и уважения, третий -под мотивом помощи и желения чувствовать себя нужным и сильным.

здраствуйте !!! моей дочери 10 лет.когда была маленькая всегда убирала за собой игрушки,а сейчас просто кошмар.подменили ребёнка.я пыталась выкинутьвсё,что на полу -не помогает,начинается истерика,выворачивание мусорных мешков и т.д. она убирается в комнате если кого-то ждёт из подруг(результат *упорного промывания мозгов).и всё.пыталась привлечь её к совместной уборке,но мне отвечают,а почему ты это сама не можеш сделать?ты же всё равно убираешся.а вещи? любит красиво одеваться,но слаживать вещи в шкаф? зачем? это мамина работа. просто не знаю, что делать.как-то набралась терпения,не убирала пару дней.не удержалась сама сложила всё в шкаф.она как будто не видит всего этого бардака. так и хожу как служанка,собираю её кучи по всему дому.

Часто не хватает последовательности, когда вознрикают "хронические" проблемы, т.к. проще, действительно что-то сделать самой, чтоб не идти на очередной конфликт, например, или потому что просто надоело говорить "как об стенку горохом".

не сдавайтесь быстро!
выполяняйте свои обещани!
ребенок должен видеть, что ваши слова не пустой звук, и тогда он будет к ним прислушиваться. правда ведь, когда на кухне включено радио, первые 2 минуты, мы его слишим, потом - перестаем замечать... :-)
здесь такой же принцип. *:-)